أسباب قضم الأظافر

يشير الكثير من الباحثين إلى أن عملية قضم الأظافر تعد تعبيراً عن العدوان المكبوت والتكيف الوجداني السيء والبعض يرى أن أغلبية حالات قضم الأظافر الحاد هي عادة استجابية وليست ذات أهمية خاصة اللهم إلا في حالة اعتبار أن الأطفال الذين يتميزون بهذة العادة هم في الغالب ذو طبيعة تتميز بالنشاط الزائد والحيوية الزائدة وعدم الأستقرار

ومن أهم أسباب قضم الأظافر :
اولاً : أسباب جسمية ووراثية :
قد يكون لدى الطفل حالة جسمية يتسبب عنها عدم الاستقرار والعصبية مثل الإصابة بالديدان وتضخم اللوز أو الزوائد الأنفية التي تؤثر على عملية التنفس إلى جانب سوء الهضم والاضطرابات الغددية وكل ما يؤثر في الصحة العامة تأثيراً سيئاً
أما من الناحية الوراثية فقد يرث الطفل بعض الخصائص التي تساعد على تكوين صفة العصبية أو عدم الاستقرار وقد تصاحب العصبية وعدم الاستقرار الضعف العقلي في بعض الحالات وكذلك عدم مقدرة الطفل على مسايرة زملائه ممن هم في سنه في ألعابهم وحركتهم ونشاطهم يجعله يتضايق مما يؤدي إلى قضم أظافرة

ثانياً : الأسباب النفسية :
1- الشعور بالبؤس الناشئ عن عجزه عن تحصيل المستوى الذي يتمناه وكذلك أن الطفل عندما يحرم من ميزة يتحلى بها أخوته فيفضلون عليه وكذلك عندما يحرم من التقدير ولأهتمام
2- وجود الطفل في أما كن يشعر فيها بالشقاء ويقضي فيها جزءاً كبيراً من وقته كل يوم مثل المدرسة

ولكن تزول هذة العادة مع تقدم العمر ويبدو ان العادات المتصلة بالفم تحدث بين الأطفال الذين يقل وزنهم عن الوزن العادي وقد يكسب الأطفال العادات المتصلة بالفم عن طريق أتصالهم بأطفال تصدر عنهم هذة العادة عن طريق التقليد

ويمارس الطفل هذة العادة عندما يستثار أنفعالياً أو في حالات التعب الشديد أو في حالات
الحرمان أو الاهمال ويستخذم البعض وسائل معينة لمنع الطفل من قضم الأظافر أو مص الأصبع منها غطاء معدني للإبهام أو من القماش أو عن طريق دهن الأصبع بمادة مرة المذاق

ولكن هذة الوسائل ليست علاجاً سليماً بل أن نتائج هذة الإجراءات قد يكون أشد خطراً من العادات نفسها فمثل هذة العادات مثل قضم الأظافر وغيرها من العادات الفمية ما هي إلا أعراض شبه إرادية تقاوم التغيير والعلاج

أما العلاج الصحيح فيكمن في الاتجاهات الحديثة في العناية بالطفل والأهتمام بالحاجات الاساسية في مرحلة الرضاعة وضرورة أشباعها بصورة سليمة وقد يكون في إثارة اهتمام الطفل وحماسه ورغبته بالمحافظة على أظافر يديه مثل أخوته يبعث في الطفل الاهتمام ببلوغ هذا المستوى